Si tuviéramos que elegir un modelo teórico para explicar las claves que han sustentado la restauración integral de la Catedral de Santa María de Vitoria-Gasteiz, optaríamos, sin duda por el «modo 2» de producción del conocimiento -presentado en la década de los noventa por autores como M. Gibbons y M. Nowotny, entre otros- y nos decantaríamos también por las perspectivas CTS, que -a partir de los años setenta- vienen proponiendo una nueva visión de la actividad científica contextualizada como proceso social. Los aspectos más novedosos de estos enfoques derivan de una concepción de la ciencia y de la tecnología en la que, además de los habituales rasgos de naturaleza epistémica o técnica, se enfatizan otros tipos de valores de carácter moral, religioso, político o económico. Seleccionaremos algunos de los rasgos principales de dichas propuestas sobre la investigación científica para ejemplificarlas, brevemente, en la praxis llevada a cabo en la experiencia vitoriana.

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